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说明方法有哪些(xiē)及作用答题格式(shì)，三(sān)年(nián)级说明(míng)方(fāng)法有哪些及作用

　　1、举例子：

　　举出实际事例来说明事物，使所(suǒ)要说明的事(shì)物具体化，以便读者理(lǐ)解，这(zhè)种说明方法叫(jiào)举(jǔ)例子。

　　运(yùn)用举事例的说明(míng)方法说明事物或事理，一要注意例子的代表(biǎo)性(xìng)，二要注意例子的适量(liàng)性(xìng)。

　　作(zuò)用(yòng)：使文章(zhāng)表(biǎo)达的意思更(gèng)明确，读者更能理解(jiě)，具体地说明了说明对象的特点。

　　例句：云(yún)能预示天气。

　　比如，在某(mǒu)某(mǒu)地区，出现云就(jiù)代表将(jiāng)要下雨。

　　——《看云识(shí)天气》（根据大(dà)的范围列举(jǔ)相应的例子(zi)）

　　举了具体的例子，真(zhēn)实具(jù)体(tǐ)有力地(dì)说明了……，使文章更具有说服力。

　　2、引(yǐn)用(yòng)：

　　为(wèi)了使说明(míng)的内容更充实具(jù)体，更具说服(fú)力，可以引用一些文献资(zī)料、诗(shī)词(cí)、俗语、名人(rén)名言等(děng)。

　　引用的范(fàn)围很广，可以(yǐ)是经典著作(zuò)，名家(jiā)名言，公式定律(lǜ)，典故(gù)谚(yàn)语等(děng)。

　　作(zuò)用(yòng)：使(shǐ)文章(zhāng)更具说服力。

　　体现说(shuō)明文语言的准确(què)性。

　　如(rú)引用古诗：使(shǐ)说明文更具诗(shī)情画意；

　　引(yǐn)用故事使文(wén)章具有趣味性。

　　例句：唐朝的(de)张嘉(jiā)贞说它“制(zhì)造奇特(tè)，人不知其所以(yǐ)为”。

　　——《中国(guó)石拱(gǒng)桥》（可以(yǐ)增(zēng)加文章的说(shuō)服力）

　　用作引用的说明(míng)方(fāng)法能够简洁(jié)，有力地说明事(shì)物的……特征(zhēng)，既增(zēng)强了说(shuō)服力，又增强了(le)趣味(wèi)性。

　　3、作(zuò)比较：

　　作比较是将两种类(lèi)别相同(tóng)或不同的事物(wù)、现象(xiàng)加(jiā)以(yǐ)比(bǐ)较来(lái)说明事物特(tè)征(z多思善妒是什么意思，古代善妒是什么意思hēng)的说明(míng)方法(fǎ)。

　　说明某些(xiē)抽象的或者(zhě)是人们比较陌生的事(shì)物(wù)，可(kě)以用(yòng)具体的(de)或者(zhě)大家已经熟悉的事物(wù)和它比(bǐ)较，使读者通过(guò)比较得到具体而鲜明的印象(xiàng)。

　　事物的(de)特征也往往在比(bǐ)较中显(xiǎn)现出来(lái)。

　　在(zài)作(zuò)比较的(de)时候，可以是同类相比，也可以(yǐ)是(shì)异类相比(bǐ)，可以对事(shì)物进行(xíng)“横比”，也可(kě)以(yǐ)对事物进(jìn)行“纵(zòng)比”。

　　作用：把……与……进行比较(jiào)，突出强调了说明对象(xiàng)的特点(diǎn)。

　　例句：永定河发(fā)水时，来势(shì)很(hěn)猛(měng)，以前两岸河堤常被冲毁(huǐ)，但是这座桥却从没(méi)出(chū)过事，足见它的(de)坚固。

　　——《中国石拱桥(qiáo)》（突出(chū)被说(shuō)明对象(xiàng)的特点）

　　4、列(liè)数字(zì)：

　　为了使所要说明(míng)的(de)事(shì)物具体化，还(hái)可以采用列(liè)数字的方法，以便读者理解(jiě)。

　　需要注意的是，引用较(jiào)多的数字，一定要准(zhǔn)确无误(wù)，不准确的数字绝对(duì)不能用，即使是估计的数字也(yě)要有可靠的根据，并力求近似(shì)。

　　作用：用列数(shù)字的方法(fǎ)进行(xíng)说明，既能准确客观地反(fǎn)映(yìng)事实情况(kuàng)，又有较强的说服力。

　　更体现了说明(míng)文的准确性，准确(què)地说明了说明(míng)对象的(de)特点。

　　例句：赵州桥非常雄伟，全长(zhǎng)50.82米，两端宽9.6米(mǐ)，中部(bù)略窄，宽9米。

　　和全桥只有(yǒu)一个大拱，长(zhǎng)达37.4米……——《中国石拱(gǒng)桥》（体现准确性）

　　5、分类别：

　　说明事物(wù)的特征，往往从单(dān)方(fāng)面(miàn)不易说清楚，可以根据形状(zhuàng)、性质、成因、功用等属性(xìng)的异同，把事物分成若干类(lèi)，然后依照类(lèi)别逐一加(jiā)以说(shuō)明。

　　这种(zhǒng)说明(míng)方(fāng)法(fǎ)，叫(jiào)分类别。

　　作用：条理(lǐ)清晰(xī)，层次(cì)清晰，一目了然。

　　清(q多思善妒是什么意思，古代善妒是什么意思īng)晰(xī)地(dì)说明了说明(míng)对象的特(tè)点，使文章更具有说服(fú)力(lì)。

　　例句：按屏的建造材料极其装饰的(de)华(huá)丽程度(dù)，分为金屏、银屏、锦屏(píng)、画(huà)屏、石屏(píng)、木屏、竹屏等，因而在艺术上有雅俗之别，同时也显(xiǎn)露了使用人不同的经济与文(wén)化水(shuǐ)平。

　　——《说“屏(pín多思善妒是什么意思，古代善妒是什么意思g)”》（使读者明白(bái)屏的(de)种(zhǒng)类(lèi)）

　　6、打比方：

　　利用两种不同事物之间的相似(shì)之处作比较，以(yǐ)突(tū)出(chū)事物的形(xíng)状(zhuàng)特点，增强说明的形象性和生(shēng)动性的说(shuō)明方法叫做打比方。

　　说明文中的(de)打比方的说明方法，同修辞格上的比喻还有联想是一致的(de)。

　　不同(tóng)的是，比喻修辞有明喻、暗喻和(hé)借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜(yí)使用(yòng)。

　　作用：把……比作……，生动(dòng)形象地说明了(le)说(shuō)明(míng)对象的特点，使说明(míng)更通俗易懂。

　　例(lì)句：石拱桥的桥洞(dòng)成弧形，就像虹。

　　——《中国(guó)石拱(gǒng)桥》（可(kě)以使要说(shuō)明的对象形象生动）

　　7、摹(mó)状貌(mào)：

　　为了(le)使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写。

　　作用：描摹(mó)了……的……特点，生动(dòng)形象详(xiáng)细具体(tǐ)地说明了……，使被说明(míng)对象更准确(què)更详尽更生动。

　　例句(jù)：这些石刻石(shí)狮子(zi)，有的母子相抱，有的交(jiāo)头接(jiē)耳(ěr)，有的(de)像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。

　　——《中(zhōng)国石(shí)拱桥》（使被说明更具体，更(gèng)形象）

　　8、下定义：

　　用简明的(de)语言、科(kē)学的(de)术语(yǔ)对某一概念的本(běn)质特征作规定性的说明叫下定义(yì)。

　　下(xià)定义能准确揭示事(shì)物的本质。

　　作用：使人们在(zài)阅读时(shí)对抽象(xiàng)的字词能够更加(jiā)明白、理解(jiě)。

　　例句：统筹方法(fǎ)，是(shì)一种安排工(gōng)作(zuò)进程的数学方法。

　　——《统筹方法》（能准确揭示事物的本质）

　　9、作诠(quán)释：

　　从(cóng)一个侧面，在事(shì)物的某一个特(tè)点做些(xiē)一(yī)般性的解释。

　　作(zuò)用：使(shǐ)读者(zhě)在阅(yuè)读时(shí)对抽象的字词(cí)能够更加(jiā)明白，更易理解(jiě)。

　　例(lì)句：大拱(gǒng)的(de)两肩上(shàng)，各有两个小拱(gǒng)。

　　这个创造性的设(shè)计(jì)，不但(dàn)节约(yuē)了(le)石料，减轻了桥身的重量，而(ér)且在河(hé)水暴涨(zhǎng)的(de)时候，还可(kě)以增加桥(qiáo)洞的(de)过水量，减轻洪水对(duì)桥身的冲击。

　　同时，拱上加拱，桥身也更美(měi)观(guān)。

　　——《中国(guó)石(shí)拱(gǒng)桥》（使(shǐ)读者明(míng)白这个设(shè)计的巧妙之处(chù)）

　　10、列图表：

　　为了把十分(fēn)复杂的事物(wù)说清楚，就可以(yǐ)采用图表法，来弥补单用文字表(biǎo)达的缺欠，对某些事物(wù)解(jiě)说更直接、了当。

　　作用(yòng)：使(shǐ)人看了一目了(le)然。

　　条理清晰(xī)，直接地说明(míng)了说明对(duì)象的特点(diǎn)。

　　11、作假设(shè)：

　　作假(jiǎ)设是用假设的想法表(biǎo)示出将来会出现的情(qíng)况(kuàng)。

　　作用：用假设的(de)环境来预设将来可能要出现(xiàn)的状况。

　　例句：我们只有一个地球(qiú)，如果它被破(pò)坏了(le)，我们别无去处。

　　——《只有一个(gè)地(dì)球》

说明方法有哪些及作(zuò)用答题格式

　　说明方法及其作(zuò)用答(dá)题格式如下(xià)：

　　1、举例(lì)子 ：具体真(zhēn)切地说明了事(shì)物的(de)××特点。

　　2、分类别：条理(lǐ)清(qīng)楚地说明了事物的(de)××特点。

　　对事(shì)物(wù)的(de)特(tè)征（或事理）分(fēn)门(mén)别类加(jiā)以说明,使说(shuō)明更有条理性。

　　3、汪宽(kuān)打比方(fāng)：生动形象地说明(míng)该事物的××特点,增(zēng)强了文章的趣味性。

　　4、列数字(zì)：具体而准确地说明(míng)该事物(wù)的××特(tè)点(diǎn).使说明更有(yǒu)说(shuō)服力。

　　5、作(zuò)比较：突(tū)出(chū)强调了被(bèi)说明对象的××特点（地位(wèi)、影(yǐng)响(xiǎng)等）。

　　6、下定(dìng)义：用简明科学的语言对说明(míng)的对(duì)象(xiàng)（或科学事理）加以揭示,从而更科学、早陵做更本(běn)质(zhì)、更概括地(dì)揭示事物的特征（或事理）。

　　7、列图(tú)表：直观(guān)形(xíng)象地(dì)说明(míng)了(le)事物的××特点。

　　8、引用法：用引用(yòng)的方法说明事(shì)物的特(tè)征,增强(qiáng)说(shuō)服(fú)力,如引用(yòng)古诗文、谚语(yǔ)、俗话.引用说明在文章(zhāng)开头,还起到引出(chū)说明对(duì)象的作用。

　　9、摹状貌：对事物的特征(zhēng)（或事理(lǐ)）加以(yǐ)形象化的描摹,使说明更具体生动形象(xiàng)。

　　10、作诠释：对(duì)事(shì)物的特征(zhēng)（或事(shì)理）加以具体(tǐ)的解释(shì)说(shuō)明,使说明更通俗易懂。

　　11、引(yǐn)用(yòng)说明：引(yǐn)用说明(míng)有以(yǐ)下几(jǐ)种形式(shì)—陆衡—A、引用具体(tǐ)的事例；（作用同举(jǔ)例子） B、引(yǐn)用具体的数据；（作用同列数字）C、引用名言(yán)、格言(yán)、谚语；作用是使说明(míng)更有说(shuō)服力(lì).D、引用神话传说(shuō)、新闻(wén)报道(dào)、谜(mí)语、轶事趣(qù)闻等.作用是增强说明的趣味性(xìng).（引用(yòng)说明在文章(zhāng)开头,还起到引出(chū)说明对象的作用）。

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